Том. 17 Бр. 3-4 (2016): Дефектолошка теорија и практика

Articles

• КАКО ДА СЕ ОДБЕРЕ НАЈСООДВЕТНИОТ СТАТИСТИЧКИ ТЕСТ ВО НАУЧНИТЕ ТРУДОВИ

  Vladimir Trajkovski

  5-28

  • PDF EN (англиски)

• ЗАВИСНОСТА МЕЃУ КВАЛИТЕТОТ НА ЖИВОТОТ, МОЖНОСТИТЕ ЗА ПРАВЕЊЕ ИЗБОР И ОЧЕКУВАЊАТА ЗА ИДНИНАТА КАЈ ВОЗРАСНИТЕ ЛИЦА СО ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ

  Весна КОСТИЌ ИВАНОВИЌ, Наташа Чичевска-Јованова

  29-45

  • PDF EN (англиски)

• КОРЕЛАЦИЈА ПОМЕЃУ АГРЕСИВНОТО ОДНЕСУВАЊЕ И СТРЕСОТ КАЈ ЛИЦА СО ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ ВО ОДНОС НА ТИПОТ НА ДОМУВАЊЕ

  Даниела ТАМАШ, Ненад ГЛУМБИЌ, Шпела ГОЛУБОВИЌ

  46-61

  • PDF EN (англиски)

• СОВРЕМЕН ПРИСТАП КОН ДИЈАГНОЗА НА ГЕНЕТСКИТЕ ПРИЧИНИ ЗА ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ

  Ана ПЕТЕРЛИН, Борут ПЕТЕРЛИН

  62-70

  • PDF EN (англиски)

• ТЕСТИРАЊЕ НА ВЕРОДОСТОЈНОСТА НА НЕЗАВИСНИТЕ ФОНОЛОШКИ МЕРКИ КАЈ ГОВОРОТ НА ДВЕГОДИШНО ДЕТЕ: ПИЛОТ-СТУДИЈА

  Кетрин Мари ВИТЛЕР, Шари Ли ДЕВЕНЕИ

  71-88

  • PDF EN (англиски)

• ИСТРАЖУВАЊЕ НА СТРУКТУРАТА НА ФАКТОРИТЕ ПРИ ПРОЦЕНА НА ЕМОТИВНО-СОЦИЈАЛНИOT СКРИНИНГ ВО РАНИOT ДЕТСКИ РАЗВОЈ

  Чи-Ју ЧЕН, Алберто ФИЛГУЕИРАС, Џејн СКВАЈРЕС, Хесус ЛАНДЕИРА-ФЕРНАНДЕЗ

  89-104

  • PDF EN (англиски)

• ОДНОСОТ ПОМЕЃУ НАСИЛСТВОТО ВО УЧИЛИШТЕТО И ВИКТИМИЗАЦИЈАТА НА ДЕЦАТА СО ДЕФИЦИТ НА ВНИМАНИЕ / ХИПЕРАКТИВНОСТ (ADHD)

  Анамарија ЖИЦ РАЛИЌ, Даниела ЦВИТКОВИЌ, Ена ШИФНЕР

  105-121

• ПРЕДИЗВИЦИТЕ НА ЕМАНЦИПИРАЊЕТО НА ЛУЃЕТО СО ПОСЕБНИ ПОТРЕБИ ВО НИГЕРИЈА ЗА ПРИДОНЕС ВО НАЦИОНАЛНИОТ РАЗВОЈ

  Јонах ЕЛЕВЕКЕ, Габриел СОЈЕ

  122-138

  • PDF EN (англиски)

• ПОСЕТА НА ДОЦ. Д-Р БЛЕЈК ХАНСЕН: СПРОВЕДЕНО ИСТРАЖУВАЊЕ, ОБУКИ ЗА РОДИТЕЛИ, ОДРЖАНИ ДВЕ ПРЕДАВАЊА ВО СОРАБОТКА СО МНЗА

  Филип Јуртоски

  139-141

  • PDF EN (англиски)

• ТРЕТ ТРАНСНАЦИОНАЛЕН СОСТАНОК ВО РАМКИТЕ НА ESIPP-ПРОЕКТОТ

  Јасмина Трошанска

  142-143

  • PDF EN (англиски)

• ОДРЖАНА КОНФЕРЕНЦИЈА НА ТЕМА СОВРЕМЕНИ ТРЕНДОВИ НА ДЕФЕКТОЛОШКАТА ТЕОРИЈА И ПРАКТИКА

  Оливера Рашиќ-Цаневска

  144-145

  • PDF EN (англиски)

• УЧЕБНИЦИТЕ ЗА ПОЧЕТНО ЧИТАЊЕ И ПИШУВАЊЕ ЗА УЧЕНИЦИТЕ СО ЛЕСНА ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ ВКЛУЧЕНИ ВО ИНКЛУЗИВНОТО ОБРАЗОВАНИЕ

  Славица ТОДОРОВА

  146-149

  • PDF EN (англиски)