ПОСТМЕМОРИСКИ ТРАНСМИСИИ НА ТРАУМАТА

Marija Đorđieva Dimova

Marija Đorđieva Dimova Филолошки факултет „Блаже Конески“ Универзитет „Св. Кирил и Методиј“ во Скопје, Македонија

Аннотация

Поаѓајќи од тезата на Мериен Хирш дека поимот постмеморија може да се генерализира во различни контексти на трауматичен трансфер, овој текст има за цел да ја елаборира интерпретивната валидност на постмеморијата во однос на т.н. егејска тема во македонската книжевност, т.е. темата на колективната траума, предзвикана од егзодусот на Македонците од Грција, во текот на Грчката граѓанска војна (1944-1949). Предмет на интерес се две дела: Егејци и Снегот во Казабланка, од македонската авторка Кица Б. Колбе, припадник на т.н. постгенерација. Со оглед на тоа дека двете книги се жанровски различни – автобиографија и роман – анализата ќе понуди компаративен приказ на нивната постмемориска димензија, присутна во варијантите на постмеморијата, елементите на секундарност и посредуваност на постмеморијата, како и постмемориската релација кон минатото низ имагинација, проекција и креација.

Скачивания

Данные скачивания пока не доступны.

Литература

Assmann, Jan 2005. Kulturno pamćenje. Zenica: Vrijeme.
Codde, Phillipe. 2009. “Transmitted Holocaust Trauma: A Matter of Myth and Fairy Tales?“. European Judaism. 42:1, 62-75.
Hirsch, Marianne. 1999. “Projected Memory: Holocaust Photographs in Personal and Public Phantasy“. In Acts of Memory: Cultural Recall in the Present, edited by Mieke Bal, Jonathan V. Crewe, and Leo Spitzer. 3-23. Hanover and London:University Press of New England.
Hirsch, Marianne.2001. “Surviving Images: Holocaust Photographs and the Work of Postmemory“. The Yale Journal of Criticism, 14: 5–37
Hirsch, Marianne. 2008. “The Generation of Postmemory“. Poetics Today 29:1, 103-128.
LaCapra Dominick. 1998. History and Memory After Auschwitz. Ithaca, NY: Cornell University Press.
Suleiman, Susan. 2002. “The 1.5 Generation: Thinking About Child Survivors and the Holocaust‘. American Imago. 59:3,277-295.
Van Alphen, Ernst. 2006. “Second-Generation Testimony, Transmission of Trauma, and Postmemory“. Poetics Today. 27:2, 473-488.