APHASIA AND MENINGOENCEPHALITIS – A CASE STUDY

Ana LEKO; Tatjana PRIZL JAKOVAC

doi:10.2478/

Автори

Ана ЛЕКО University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, Department of Speech and Language Pathology, Zagreb, Croatia
Татјана ПРИЗЛ ЈАКОВАЦ Универзитет во Загреб, Факултет за едукациско рехабилитациски науки, Катедра за говор и јазична патологија, Загреб, Хрватска

ДОИ:

https://doi.org/10.2478/

Клучни зборови:

афазија, читање, пишување, графемички тампон

Апстракт

ЦЕЛ: оваа студија ја испитува афазијата предизвикана од менингоенцефалитис, со акцент на читање и пишување.
МЕТОДИ: некои задачи од поттестовите за читање и пишување на Бостон афазија дијагностички прегледи BDAE (Boston Diagnostic Aphasia Examination), беа употребени за целта на ова истражување. Џ.К., 26 годишно деснорако момче со медицинска историја на менингоенцефалитис беше предмет на ова истражување.
РЕЗУЛТАТИ: Во третата проценка пациентот постигна значително подобри резултати.
ЗАКЛУЧОК: Врз основа на добиените резултати и според некои претходни испитувања од литературата, може да заклучиме дека Џ.К. веројатно има графемичко тампон-нарушување.