АССОЦИАТИВНО-ВЕРБАЛЬНАЯ СЕТЬ В КОНТЕКСТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Sažetak
The paper investigates variability of nature images among senior children, Tartar village dwellers and Russian urban dwellers, living in one and the same region in Russia. On the basis of comparative analysis of associative-verbal networks, constructed on the bilingual material, the degree of closeness of associative fields of Russians and Tartars is revealed; the functions of universal, variable and specific semantic links in organizing images of the surrounding world and in cross-cultural communication between different social groups (village and urban dwellers) and ethnos (Tartars and Russians) are determined.
Downloads
##submission.citations##
кросскультурная лингвистика.
http://www.rusnauka.com/ 8._NPE_2007/Philologia/19454.doc.htm.
Доценко, Тамара И., Лещенко, Юлия Е. 2009. Формирующийся иноязычный
сублексикон взрослого: начальный этап. В: Вопросы психолингвистики.
М.: ИРЯ РАН. №9. С. 138-150.
Григорьев, А.А., Кленская, М.С. 2000. Проблемы количественного анализа в
сопоставительных исследованиях ассоциативных полей. В: Языковое
сознание и образ мира. М. С. 313-318.
Гудков, Дмитрий Б. 2000. Межкультурная коммуникация: проблемы обучения.
Лекционный курс для студентов РКИ. М.: Изд–во МГУ. 120 с.
Залевская, Александра А. 1999. Введение в психолингвистику. М.: Российск.
гос. гуманит. ун-т. 382 с.
Караулов, Юрий Н. 1999. Активная грамматика и ассоциативно-вербальная
сеть.– М.: ИРЯ РАН. 180 с.
Кузнецова, Ольга Л. 2000. Межкультурная коммуникация в практике
преподавания русского языка финским учащимся: Дисс. на соиск. уч ст.
канд. пед. наук. – СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена. 303с.
Овчинникова, Н.Н. 2006. Межкультурная коммуникация в контексте
социогуманитарного знания. В: Культура народов Причерноморья.
Симферополь: Таврический национальный университет
им. В.И. Вернадского. № 91. С. 97-99.
Тер-Минасова, Светлана Г. 2000. Язык и межкультурная коммуникация:
(Учебное пособие). М.: Слово Slovo. 624с.
Цивьян, Татьяна В. 2006. ДАЧА и ДАЧНИКИ в русском представлении.
Предварительные материалы.
www.imk.msu.ru/.../ rt06russ_civjan_dacha.doc.
Autori predstavljaju časopisu originalne radove temeljene na rezultatima vlastitih istraživanja. Suautori su osobe koje su u značajnoj mjeri doprinijele radu. Autor (i suautori) šalju članak zajedno s popunjenim Prijavnim obrascem (Paper Submission Form) koji ujedno ima svrhu suglasnosti s objavljivanjem rada.
Časopis prima neobjavljene znanstvene radove. Ne primaju se članci koji u velikoj mjeri ponavljaju već objavljene radove autora. U ponavljanja se ubraja kompilacija, odnosno tekst sastavljen od isječaka iz objavljene monografije ili od isječaka iz nekoliko drugih radova. Nedopustivi su plagijati i pretjerano citiranje tuđih radova (trećina ukupnoga opsega članka, ili više). Svi citati, posuđeni ulomci i građa trebaju biti popraćeni uputnicom na izvornik, odnosno na autora i primarni izvor. U slučaju ako je udio tuđeg teksta prevelik, autoru će se preporučiti skraćivanje citata i proširenje opsega originalnoga teksta.
Autor treba dobiti sva potrebna dopuštenja za korištenje posuđene građe (ilustracije i sl.), a za koja on ne posjeduje autorska prava. Autor jamči da članak ne sadrži podatke koji nisu pogodni za javno objavljivanje, između ostaloga i tajne podatke.
Popis literature obuhvaća samo one bibliografske jedinice i poveznice koje su zaista upotrijebljene tijekom istraživanja i koje su u tekstu
Preporuka je da se u tekstu navedu podaci o financijskoj podršci provedenog istraživanja (ako ona postoji). Također se može navesti i zahvala kolegama koji su pripomogli nastanku rada, a koji nisu suautori.
Predajući uredništvu rukopis i Prijavni obrazac autor je službeno dao suglasnost da se njegov rad objavi u časopisu Filološke studije. Autor je i dalje vlasnik autorskih prava članka. Autori imaju pravo povući članak u bilo kojoj fazi njegova razmatranja (do trenutka njegove objave na internetskoj stranici) uz to da trebaju o tome pismeno obavijestiti uredništvo.
Objava članaka je besplatna. Sadržaj je dostupan uz licencu Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0 Unported License.
