ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

  • Ekaterina A. Pepelyaeva Perm State University, Perm, Russia
Keywords: communicative competence, using videos at the classes of Russian as a foreign language

Abstract

: The paper considers the concept of communicative competence and demonstrates the suitability of using videos at the classes of Russian as a foreign language as one of the techniques contributing to the successful formation of foreign students communicative competence.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Костомаров, В.Г., Митрофанова, О.Д. Методика преподавания русского языка
как иностранного. Москва: Русский язык, 1990. 268 с.
Леонтьев, А.А. Психолингвистические проблемы массовой коммуникации.
Москва: Наука, 1974.
Образовательная программа по русскому языку как иностранному.
Предвузовское обучение. Элементарный уровень. Базовый уровень.
Первый сертификационный уровень / Есина, З.И. и др. Москва, 2001.138 с.
Общеевропейские коммуникативные компетенции владения иностранным
языком: изучение, обучение, оценка. Страсбург, 2000. 187 с.
Фарисенкова, Л.В. Теоретические основы выделения и лингвометодическая
интерпретация уровней коммуникативной компетенции иностранцев,
изучающих русский язык: дис. ... докт. пед. наук. Москва, 2001. 334 с.
Published
2019-10-25
How to Cite
Pepelyaeva, E. A. (2019). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ. Philological Studies, 12(2), 688-695. Retrieved from https://journals.ukim.mk/index.php/philologicalstudies/article/view/482
Section
Lingustics. Linguodidactics