РАЗВОЈНО ПОИМАЊЕ НА КОПНЕЖИТЕ BO ТЕКОТ НА ЖИВОТОТ

Автори

  • Олга Мурџева-Шкариќ Филозофски факултет, УКИМ, Скопје

ДОИ:

https://doi.org/10.37510/

Клучни зборови:

КОПНЕЖ, РАЗВОЈ НИЗ СИТЕ ЖИВОТНИ ПЕРИОДИ, РАЗВОЈНИ ЗАДАЧИ, ВИЗИОНЕРСКИ ПРОФИЛ НА КОПНЕЕЊЕ

Апстракт

Во трудот најнапред е направено поврзување на копнеењето со развојот. Копнежот е разгледан како психолошки феномен, кој има интегративна функција во осмислуеање и поврзување на континуитетот во сите развојни периоди на поединецот. Преку испитување на копнежите на студенти на Институтите за психологија и за педагогија на Филозофскиот факултет во Скопје (март 2008) ce покажа дека релевантни домени на нивните копнежи ce социјалните обноски, личниот контекст и развивање зрела слика за себе. Копнежите на студентите ce поврзани со развојните задачи на возрасниот период и имаат продуктивно-визионерска насока кoja може да ce идентификува како визионерски профил на копнеење.

Преземања

Објавено

2008-12-16

Издание

Том. 61 Бр. 1 (2008): Годишен зборник на Филозофски факултет во Скопје

Секција

Articles

Дозвола

Авторско право(c) 2008 Олга Мурџева-Шкариќ

Creative Commons License

Овој труд е лиценциран како Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Како да се цитира

РАЗВОЈНО ПОИМАЊЕ НА КОПНЕЖИТЕ BO ТЕКОТ НА ЖИВОТОТ. (2008). Годишен зборник на Филозофски факултет - Скопје, 61(1), 89-104. https://doi.org/10.37510/