[1]
Кениг, Н. 2009. „Провокативните“ девојчиња и „нечувствителните момчиња“: меѓуврсничко сексуално вознемирување и креирање полово нееднаква атмосфера во основните училишта. Ревија за социјална политика/Journal of Social Policy. 2, 3 (Jun. 2009), 245-264.