Дефектолошка теорија и практика: Известувања
Списанието за специјална едукација и рехабилитација (JSER) (ISSN 1409-6099) е мултидисциплинарно меѓународно списание со рецензија, уредувано од Институтот за специјална едукација и рехабилитација при Филозофскиот факултет во Скопје, Македонското научно друштво за аутизам и Македонската асоцијација на специјални едукатори. За објавување се разгледуваат следниве видови трудови: оригинални и прегледни трудови, кратки извештаи, писма до уредникот, клинички искуства, прикази на случаи, докторски дисертации, магистерски трудови, уводници, брзи соопштенија и други прилози од сите области на специјалната едукација, медицината, психологијата, педагогијата, социјалната политика и сродните науки. Право на објавување имаат специјални едукатори, лекари, психолози, педагози, социјални работници и други лица вработени во јавни и приватни специјални училишта, институции, здравствени служби и болници во Република Македонија и ширум светот. Целта на списанието е споделување и ширење на знаењето меѓу сите дисциплини што работат во областа на специјалната едукација и рехабилитација. Сите трудови подлежат на критичка рецензија во рок од два месеца, иако понекогаш се можни и подолги одложувања. Сите ракописи мора да бидат во согласност со Упатствата за авторите. Годишно се објавуваат околу 20 трудови. JSER овозможува слободен пристап (Open Access) до својата содржина и им дозволува на авторите самостојно да ја архивираат конечната прифатена верзија на трудовите во кој било институционален или тематски репозиториум усогласен со стандардите на OAI. Списанието за специјална едукација и рехабилитација е посветено на научното проучување на попреченоста. Тематиката е широка и опфаќа, но не се ограничува само на, сознанија од биолошки, образовни, генетски, медицински, психијатриски, психолошки и социолошки студии, како и етички, филозофски и правни прилози што го збогатуваат знаењето за превенцијата и третманот на попреченоста и/или влијаат врз јавните политики и практиката.