“ПРАГМАТИЧНИТЕ СПОСОБНОСТИ НА УЧЕНИЦИТЕ СО ЛЕСНА ИНТЕЛЕКТУАЛНА ПОПРЕЧЕНОСТ” (2017) Дефектолошка теорија и практика, 18(1-2), pp. 55–73. Available at: https://journals.ukim.mk/index.php/jser/article/view/5035 (Accessed: 9 August 2026).