УЧИЛИШТЕ ПО МЕРКА НА ДЕТЕТО: ПРИРАЧНИК ЗА РАБОТА СО УЧЕНИЦИ ПОПРЕЧЕНИ ВО РАЗВОЈОТ ВО РЕДОВНИТЕ УЧИЛИШТА. Дефектолошка теорија и практика, [S. l.], v. 6, n. 3-4, p. 105–111, 2005. DOI: 10.2478/. Disponível em: https://journals.ukim.mk/index.php/jser/article/view/5381. Acesso em: 3 sep. 2026.