2005. УЧИЛИШТЕ ПО МЕРКА НА ДЕТЕТО: ПРИРАЧНИК ЗА РАБОТА СО УЧЕНИЦИ ПОПРЕЧЕНИ ВО РАЗВОЈОТ ВО РЕДОВНИТЕ УЧИЛИШТА. Дефектолошка теорија и практика. 6, 3-4 (Sep. 2005), 105–111. DOI:https://doi.org/10.2478/.